Ob einmal j?hrlich auf dem Tag der Lehre oder regelm??ig im Netzwerk Lehre.Digital - im Rahmen vielf?ltiger Veranstaltungsformate k?nnen Sie sich fakult?tsübergreifend mit Kolleginnen und Kollegen austauschen, Ihre Ideen für gute Lehre pr?sentieren und sich für Ihre eigenen Lehrveranstaltungen inspirieren lassen.
Netzwerk Lehre.Digital
In den letzten Jahren sind an der Universit?t Leipzig eine Vielzahl digital gestützter Lehr- und Lernszenarien gef?rdert und realisiert worden. Um dieses Wissen besser hochschulweit sichtbar und nutzbar zu machen, wurde am 5. Tag der Lehre am 8. November 2019 mit einem Kick-Off-Workshop der Grundstein für das Netzwerk Lehre. Digital gelegt.
Seitdem treffen sich die Mitglieder des Netzwerks in regelm??igen (digitalen) Treffen. Auch au?erhalb der Treffen bietet ein Moodle-Kurs Gelegenheit zur Vernetzung. Das Netzwerk setzt sich aus verschiedenen Statusgruppen (Studierende, Lehrende und Mitarbeitende aus Unterstützungsstrukturen) zusammen und bietet so vielf?ltige Einblicke auf die digitale Lehre. Werden Sie Teil des Netzwerks und finden Sie gemeinsam mit anderen Mitgliedern L?sungen, lassen Sie sich von den Lehr- und Lernerfahrugen inspirieren und teilen Sie ihre (Projekt--)Ideen.
Sie m?chten auch gerne Teil des Netzwerks werden und Zugriff auf den netzwerkinternen Moodle-Kurs erhalten? Dann treten Sie dem Netzwerk bei und tauschen Sie sich mit anderen Lehrenden, Studierenden und Mitarbeiter:innen rund um das Thema digitale Lehre aus. Nach der Anmeldung werden Sie in die Datenbank und den Mail-Verteiler aufgenommen und erhalten alle wichtigen Informationen zu den Aktivit?ten des Netzwerks automatisch.
Franziska Brenner
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt ?D2C2 - Digitalisierung in Disziplinen Partizipativ umsetzen :: competencies connected“
Universit?tsrechenzentrum/亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址
Telefon: + 49 341 - 97 33364
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Forum Prüfen
In regelm??igen Treffen k?nnen sich Lehrende aller Fakult?ten über die M?glichkeiten des analogen und digitalen Prüfens austauschen. Praxisorientiert erwartet die Teilnehmenden eine Mischung aus einführenden Elementen sowie Erfahrungsberichten. Eine Diskussion über didaktische Methoden und die technische Realisierung bildet den Rahmen einer jeden Veranstaltung. Die Ergebnisse der Treffen flie?en in den Online-Prüfungen-Infokurs, der universit?tsweit über die Lernplattform Moodle erreichbar ist, ein.
Sie interessieren sich für das Thema Prüfen? Dann schauen Sie im Online-Prüfungen-Infokurs (OPIK) vorbei. Dort finden Sie Termine des Forum Prüfen. Es ist keien Anmeldung erforderlich.
Stefanie Falck
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt ?Digital Education – From Islands to Continent“
Universit?tsrechenzentrum/亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址
Telefon: + 49 341 - 97 33384
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Fachcommunities in D2C2
Digitale Lehre muss fachspezifisch gedacht werden. Exemplarisch fokussiert das Verbundprojekt D2C2 (Digitalisierung in Disziplinen partizipativ umsetzen :: Competencies Connected) zun?chst fünf Fachbereiche der Hochschullehre. In diesen Fachbereichen werden hochschulübergreifende lehrbezogene Netzwerke bzw. Communities in Sachsen aufgebaut, die mitzugestalten allen interessierten Lehrenden der Verbundhochschulen offen steht. Eine Ausweitung der Ergebnisse auf andere Fachbereiche im weiteren Projektverlauf ist vorgesehen.
Doreen Klein
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im "D2C2 - Digitalisierung in Disziplinen Partizipativ umsetzen :: competencies connected"
Universit?tsrechenzentrum/亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址
Telefon: + 49 341 97-30061
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WERKSTATT DigitaLE...an der eigenen Lehre feilen
Sie mussten Ihre Lehrplanung immer wieder aufschieben, weil es weitere dringliche Anliegen gab und nun steht das neue Semester vor der Tür? In der WERKSTATT k?nnen Sie an zwei Tagen noch rechtzeitig und st?rungsfrei, Ihre Lehre für das kommende Semester planen.
In der WERKSTATT erwartet Sie
- Selbstbestimmtes Arbeiten am eigenen Lehrkonzept
- Beratung durch hochschuldidaktische Expert:innen
- Austausch mit anderen (Fach-)Kolleg:innen
- inspirierende Impulse durch jeweils zwei kurze Inputs
In der WERKSTATT geht es darum, dass die Teilnehmenden frei entscheiden, ob, wann und welche der Angebote sie in Anspruch nehmen. Die Lehrenden k?nnen sich einerseits je nach Zielstellung die Themenr?ume ausw?hlen, die für sie thematisch am interessantesten sind. Hier k?nnen sie sich sowohl zu konkreten Einzelfragen individuell beraten lassen als auch ganze Lehrveranstaltungspl?ne gemeinsam mit den Beratenden durchchecken.
Andererseits k?nnen Sie sich intensiv im kollegialen Dialog über Fragen der Lehre und die eigenen Lehrkonzepte austauschen. Einige Lehrende kommen auch als Team, um beispielsweise gemeinsam ein Modul neu zu konzipieren.
Hinzukommen Impulsvortr?ge, die Ihnen als Denkanst??e und Inspirationen für die eigene Lehre dienen sollen. In den letzten Jahren waren das beispielweise die M?glichkeiten der Vermittlung ethischer Aspekte in der Hochschullehre, Kreativit?t oder auch der F?rderung kritischen Denkens in der Hochschullehre.
Weitere Einblicke in die WERKSTATT erhalten Sie im Universit?tsmagazin der Uni Leipzig
Zweimal j?hrlich k?nnen Sie in der vorlesungsfreien Zeit an der WERKSTATT DigitaLE teilnehmen.
Kontaktieren Sie uns unter e-learning@uni-leipzig.de
Für Lehrende, die das S?chsische Hochschuldidaktik-Zertifikatsprogramm des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen absolvieren, besteht zudem die M?glichkeit sich bis zu 16 AE anrechnen zu lassen (nach Dauer der Anwesenheit und thematischer Schwerpunktsetzung).
Die Veranstaltung ist ein verbundweites Angebot, welches von der Kooperation verschiedener medien- und hochschuldidaktischer Projekte und Akteure lebt. Diese sind im Folgenden aufgelistet:
Tag der Lehre
Der Tag der Lehre ist eine gesamtuniversit?re Veranstaltung, die einmal j?hrlich eine Plattform für Austausch, Diskussion und Vernetzung bietet, auf der es um Fragestellungen zu guter Lehre und gelungenem Lernen geht. Der Tag der Lehre richtet sich an alle interessierten Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden der Universit?t Leipzig sowie der weiteren Leipziger Hochschulen.
Ziel ist es, eine Kultur des Austauschs über gute Lehr- und Lern-Praxis an der Universit?t Leipzig zu etablieren. Die Besucherinnen und Besucher erwarten:
- Impulsvortr?ge
- Workshops
- Diskussionsveranstaltungen
- Posterbeitr?ge
- Informations- und Beratungsangebote