Personalentwicklung ist ein wesentlicher Baustein für die erfolgreiche Gesamtentwicklung unserer Universit?t in Forschung, Lehre, Transfer und Verwaltung. Bis zum Jahr 2025 stehen dabei wichtige Ziele und Ma?nahmen im Mittelpunkt.
Ziele und Ma?nahmen bis 2025
Personalentwicklung für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler ausbauen, um das Forschungsprofil und die Wettbewerbsf?higkeit der Universit?t zu st?rken, zum Beispiel durch
- weiteren Ausbau der Doktorandenqualifizierung (unter anderem durch Graduiertenschulen)
- fl?chendeckende Etablierung von Thesis Advisory Committees und Betreuungsvereinbarungen
- Pre-Doc Awards und Flexiblen Fonds
- das Leipzig Researcher Development Programme für Postdocs
Transparenz und Planbarkeit wissenschaftlicher Karrierewege verbessern, unter anderem durch
- Etablierung des Leipzig Tenure-Track-Programms
Hochqualifiziertes und internationales Personal gewinnen und halten, vor allem
- Erh?hung des Anteils internationaler Professorinnen und Professoren sowie Postdocs
- Implementierung des Leipzig Tenure-Track-Programms und Leipzig Researcher Development Programme für Postdocs
Besch?ftigte in Wissenschaft und Verwaltung f?rdern in ihren
- fremdsprachlichen Kompetenzen
- interkulturellen Kompetenzen
Einheitliche Standards und Prozesse für Personalplanung, -gewinnung und -entwicklung etablieren, unter anderem durch
- aktuelle Anforderungsprofile und T?tigkeitsbeschreibungen
- Schulungen zur Personalauswahl für alle Führungskr?fte
- ein Online-Bewerbungsportal für nichtwissenschaftliches Personal sowie die weitere Etablierung von Personalgespr?chen
Das Personalentwicklungskonzept (PEK) richtet sich an das gesamte Personal der Universit?t Leipzig. Es fasst die bestehenden und geplanten Instrumente der Personalentwicklung zusammen. Den Besch?ftigten der Universit?t und ihren Vorgesetzten soll es als Orientierungsrahmen dienen. Neben den M?glichkeiten individueller Kompetenzentwicklung für alle Besch?ftigten werden auch Standards für Gewinnung, Integration, Weiterentwicklung und Bindung des Personals beschrieben. Ziel ist immer eine Kultur der Wertsch?tzung und der konstruktiven Zusammenarbeit. Insbesondere die Führungskr?fte tragen im direkten Austausch mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eine besondere Verantwortung.
Die Ziele und übergreifenden Handlungsfelder des Personalentwicklungskonzepts (PEK) gelten für alle Besch?ftigten unserer Universit?t. Dazu geh?ren beispielsweise die Themen Wertsch?tzung und Feedback, Personalgespr?che, Fort- und Weiterbildung sowie Führungskr?fteentwicklung.
Es werden Konzepte für Karrierewege und Personalentwicklung für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, das hei?t für Promovierende, bereits promovierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie für Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer, pr?sentiert. Dazu geh?ren beispielsweise Wege zur Professur mit dem Leipzig Tenure-Track-Programm, Dauerstellen, Mittelbaukonzepte sowie Karrierewege für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler au?erhalb der Universit?t.
Darüber hinaus werden spezifische Personalentwicklungsma?nahmen für das nichtwissenschaftliche Personal der Universit?t dargestellt.
Die Mitgliedschaft im Netzwerk für Personalentwicklung an Universit?ten (UniNetzPE) und im Universit?tsverband zur Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland (UniWIND) unterstreicht unsere Aktivit?ten im Bereich Personalentwicklung.