Institut für Experimentelle Physik II Halbleiterphysik
1. Was begeistert Sie an Ihrem Fachgebiet?
Die Physik erkl?rt die Natur - zumindest so gut es geht. Es ist spannend, wie immer wieder hergebrachte Vorstellungen über das Funktionieren der Natur durch neue Erkenntnisse revidiert oder gar umgeworfen werden. Diese Ehrlichkeit im Erkenntnisprozess ist eine gro?artige kulturelle Leistung, die gemeinsam von der weltweiten Gemeinde der Physiker erbracht wird.
In meinem engeren Fachgebiet der Halbleiterphysik, Nanotechnologie und Materialwissenschaft bringen wir grundlegenden Naturgesetze zur Anwendung und (hoffentlich) zu einem Nutzen für die Menschen, z.B. durch neue Wege der Informationsübertragung, neue Materialien für die Energiewende oder Forschungen zur Energieeffizienz. Hierbei spielen Dinge eine Rolle, die vor einhundert Jahren oft noch v?llig unbekannt waren oder von der Mehrheit ins Reich der Fantasie verworfen wurden: Atome, Relativit?tstheorie, Laser, Elektronenspin, negative Elektronenmasse oder Lichtquanten, stehendes Licht oder Licht mit Masse.
2. Welche Bereitschaft, Interessen, Neigungen und welche F?higkeiten sollten Studieninteressenten aus Ihrer Sicht mitbringen, um das Studium erfolgreich zu bew?ltigen?
Das Allerwichtigste ist die eigene Motivation und echte Neugier, etwas neues über die Natur entdecken zu wollen oder neue Effekte "herauszukitzeln". Gute mathematische Kenntnisse, die w?hrend des Physikstudiums vermittelt werden, sind hilfreich und notwendig bei der Beschreibung der Natur. Ansonsten gibt es eine gro?e Bandbreite bei den Physikern - vom abstrakten Theoretiker bis zum Bastler. Es bedarf nicht eines riesigen IQ; um sp?ter erfolgreich zu sein, sind die soziale Kompetenz, das strukturierte Herangehen an ein Problem gepaart mit Intuition und die F?higkeit im Team zu arbeiten sehr wichtig - auch das wird im Physikstudium gelehrt!
3. Welche Berufsbilder und Berufsperspektiven k?nnen sich für Absolventen dieses Studiengangs ergeben?
Berufsbilder nach einem Physikstudium sind extrem breit und attraktiv. Vom Forschungslabor in akademischer und industrieller Umgebung, über Lehrt?tigkeit, Patentwesen und Projektmanagement bis zu Beratungsfirmen (oder Bundeskanzler(in)) ist prinzipiell alles m?glich.
4. Welchen Rat würden Sie Studienanf?ngern mit auf den Weg geben?
Never stop wondering/thinking/asking - in beliebiger Reihenfolge!