Personenprofil

Dr. Christian Schütte

Dr. Christian Schütte

Lehrkr. f. bes. Aufg.

Germanistische Linguistik/Variet?tenlinguistik
Geisteswissenschaftliches Zentrum
Beethovenstra?e 15, Raum 2411
04107 Leipzig

Telefon: +49 341 97 - 37376

E-Mail Schreiben

Berufliche Laufbahn

  • seit 03/2022
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Germanistik, Universit?t Rostock
  • seit 11/2020
    Lehrkraft für besondere Aufgaben, Institut für Germanistik, Universit?t Leipzig
  • 04/2021 - 09/2021
    Lehrbeauftragter Universit?t Paderborn
  • 03/2021 - 08/2021
    Lehrbeauftragter Hochschule Kaiserslautern (Standort Zweibrücken)
  • 03/2020 - 02/2022
    Lehrbeauftragter, SchreibCenter, Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt
  • 02/2020 - 09/2021
    Lehrbeauftragter, Institut für Germanistik, Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt
  • 10/2019 - 02/2021
    Lehrkraft für besondere Aufgaben, Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Universit?t Paderborn
  • 03/2016 - 02/2019
    Senior Lecturer, Institut für Germanistik, Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt
  • 08/2015 - 02/2016
    Lehrbeauftragter, Germanistisches Seminar, Universit?t Siegen
  • 09/2008 - 07/2015
    Lehrkraft für besondere Aufgaben (Lecturer), Germanistisches Seminar, Universit?t Siegen
  • 04/2008 - 08/2008
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter, P?dagogische Hochschule Weingarten
  • 10/2006 - 07/2008
    Lehrbeauftragter, Institut für Germanistik I, Universit?t Hamburg

Ausbildung

  • 04/2001 - 06/2006
    Promotion, Institut für Germanistik I, Universit?t Hamburg
  • 02/2004 - 06/2005
    Stipendiat der Universit?t Hamburg
  • 05/2002 - 04/2003
    Stipendiat der FAZIT-Stiftung, Frankfurt a. M.
  • 10/1992 - 03/2001
    Magister Artium Germanistik und Philosophie, Universit?t Hamburg

  • Schütte, C.
    Nationale Selbst- und Fremdpositionierungen in EM-Berichterstattung 2021. Diskurslinguistischer Vergleich der ?sterreichischen und deutschen Boulevardpresse.
    In: Lavric, E.; Pisek, G. (Hrsg.)
    Language and Football. Tübingen: Narr. 2024. S. 11–36.
    ISBN: 978-3-8233-8624-7
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  • Schütte, C.
    Das ?sterreich-Bild in der Berichterstattung über das Fu?ballnationalteam. Diskurslinguistische Stichproben 2016-2019.
    In: Krieg-Holz, U.; Ru?egger, A. (Hrsg.)
    ?sterreichbilder. Mediale Konstruktionen aus Eigen- und Fremdperspektive.. Marburg: Schüren. 2022. S. 55–96.
    ISBN: 978-3-7410-0359-2
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  • Schütte, C.
    Textsorte Hundewarnschild: Textfunktion, Mehrfachadressierung und Positionierungshandlungen
    In: Auteri, L.; Barrale, N.; Di Bella, A.; Hoffmann, S. (Hrsg.)
    Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive. Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) . Bern: Peter Lang. 2022. S. 163–174.
    DOI: https://doi.org/10.3726/b20294
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  • Schütte, C.
    Perspektiven der Thanatolinguistik
    In: Braun, C. (Hrsg.)
    Sprache des Sterbens - Sprache des Todes. Berlin, Boston: De Gruyter. 2021. S. 229–247.
    ISBN: 9783110694710
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  • Schütte, C.
    ?Ist das denn noch normal?“ Diskurslinguistische Stichproben zur Aushandlung von ?Normalit?t‘ in Online-Trauer-Foren.
    In: Iakushevich, M.; Ilg, Y.; Schnedermann, T. (Hrsg.)
    Linguistik und Medizin: Sprachwissenschaftliche Zug?nge und interdisziplin?re Perspektiven.. Berlin, Boston: De Gruyter. 2021. S. 379–398.
    DOI: https://doi.org/10.1515/9783110688696
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weitere Publikationen

Meine Lehre ist mittlerweile breit gef?chert. Derzeit liegt ein Schwerpunkt auf der Variationslinguistik. In der Vergangenheit habe ich Seminare zu Themen wie Pragmatik, Text-, Gespr?chs- und Diskurslinguistik angeboten, aber auch zu verschiedenen Bereichen der Grammatik (Wortarten, Phonologie etc.). Hinzu kommt immer wieder Lehre zur Soziolinguistik, Medienlinguistik, Argumentationsanalyse, Phraseologie oder zur digitalen Kommunikation. Pr?gend für viele Lehrveranstaltungen ist dabei sicherlich eine pragmatisch orientierte Perspektive.

Das gilt z. T. auch für die sprachpraktischen Lehrveranstaltungen zu mündlichen und schriftlichen Kommunikationskompetenz, die ich über viele Jahre durchgeführt habe. Hierzu geh?ren ?bungskurse zu Gespr?chsführung und Rhetorik ebenso wie Seminare zum journalistischen, literarischen oder wissenschaftlichen Schreiben.

  • Lehre Universit?t Leipzig WiSe 2023/24

    • Linguistische Diskursanalyse (Seminar + ?bung)
    • Sprachwissenschaftliche Theorien und Methoden: Wissenschaftliches Arbeiten (?bung)
    • Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft (?bung)



  • Lehre Universit?t Rostock WiSe 2023/24

    • Diskurslinguistik (Hauptseminar)
    • Linguistische Sprachkritik (Hauptseminar)
    • Einführung in Textlinguistik und Pragmatik (Vorlesung)


  • Lehre Universit?t Leipzig SoSe 2023

    • H?flichkeit (Seminar)
    • Fu?balllinguistik (Seminar)
    • Variation in der Trauerkommunikation (Seminar)
    • Variationslinguistische Grundbegriffe und Methoden (?bung)

  • Lehre Universit?t Rostock SoSe 2023

    • Germanistische Linguistik (Grundkurs)
    • Einführung in Textlinguistik und Pragmatik (Vorlesung)
    • Gespr?chsanalyse (Hauptseminar)

  • Lehre Universit?t Leipzig WiSe 2022/23

    • Variet?ten im Deutschunterricht (Seminar + ?bung)
    • Sprachwissenschaftliche Theorien und Methoden: Wissenschaftliches Arbeiten (?bung)
    • Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft (?bung)


  • Lehre Universit?t Rostock WiSe 2022/23

    • Germanistische Linguistik (Grundkurs)
    • Einführung in Textlinguistik und Pragmatik (Vorlesung)

  • Lehre Universit?t Leipzig SoSe 2022

    • Sprachnormen und Variation (Seminar)
    • Medienlinguistik (Seminar)
    • Sportsprache (Seminar)
    • Thanatolinguistik: Variation im Sprechen über den Tod (?bung)

  • Lehre Universit?t Rostock SoSe 2022

    • Linguistische Argumentationsanalyse (Hauptseminar)
    • Einführung in Textlinguistik und Pragmatik (Vorlesung)
    • Germanistische Linguistik (Grundkurs)


  • Lehre Universit?t Leipzig WiSe 2021/22

    • Variationslinguistik: Sprache am Familientisch (Projektseminar)
    • Sprachwissenschaftliche Theorien und Methoden: Wissenschaftliches Arbeiten (?bung)
    • Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft (?bung)

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2021/22

    • Wissenschaftliches Darstellen und Argumentieren in Abschlussarbeiten (?bungskurs)


  • Lehre Universit?t Leipzig SoSe 2021

    • Sprachnormen und Variation (Seminar)
    • Jugendsprache (Seminar)
    • Medienlinguistik (Seminar)
    • Variet?ten im Deutschunterricht (Seminar + ?bung)

  • Lehre Universit?t Paderborn SoSe 2021

    • Linguistische Analyse des Corona-Diskurses (Oberseminar)

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt SoSe 2021

    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Hochschule Kaiserslautern (Standort Zweibrücken) SoSe 2021

    • Vortrags- und Pr?sentationstechnik (Seminar)

  • Lehre Universit?t Leipzig WiSe 2020/21

    • Variet?ten im Deutschunterricht (Seminar + ?bung)
    • Wortarten (Seminar)
    • Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft (?bung)
    • Die Schnittstelle zwischen Syntax und Pragmatik (Seminar mit Laura Hüser)

  • Lehre Universit?t Paderborn WiSe 2020/21

    • Phraseologie
    • Variet?ten des Gegenwartsdeutsch
    • Jugendsprache
    • Information und Argumentation im Internet

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2020/21

    • Wissenschaftliches Darstellen und Argumentieren in Abschlussarbeiten
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Universit?t Paderborn SoSe 2020

    • Emotion und sprachlicher Ausdruck
    • Lügen, Schimpfen, Beleidigen
    • Sprachliches Handeln im Internet
    • Digitale Kommunikationsformen
    • Sprachwandel im 20. und 21. Jahrhundert
    • Variet?ten des Gegenwartsdeutsch
    • Einführung in die Gespr?chslinguistik

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt SoSe 2020

    • Wissenschaftliches Darstellen und Argumentieren in Abschlussarbeiten

  • Lehre Universit?t Paderborn WiSe 2019/20

    • Alter und Geschlecht als Faktoren sprachlicher Heterogenit?t
    • Stil und Diskurs
    • Einführung in die Variationslinguistik
    • Sprachnormen – Begründungsmuster und Kritik
    • Gespr?che analysieren
    • Sprache in Massenmedien

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2019/20

    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2018/19

    • Grundkurs Sprachwissenschaft
    • Sprache und Gesellschaft
    • Phonologie und Orthographie
    • Diskurslinguistik
    • Textlinguistik
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt SoSe 2018

    • Bewerten, Begründen, Erkl?ren
    • Textlinguistik
    • Rhetorik und Sprechtechnik
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2017/18

    • Sprache und Kommunikation
    • Sprache und Gesellschaft
    • Phonologie und Orthographie
    • Gespr?chslinguistik
    • Textlinguistik
    • Grammatik
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt SoSe 2017

    • Sprechen
    • Phonologie und Orthographie
    • Grundkurs Sprachwissenschaft
    • Pragmatik
    • Textlinguistik
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt WiSe 2016/17

    • Rhetorik und Sprechtechnik
    • Phonologie und Orthographie
    • Sprachnormen und Sprachkritik
    • Textlinguistik
    • Grammatik der Gegenwartssprache
    • ?bungen zur Grammatik und Textanalyse

  • Lehre Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt SoSe 2016

    • Argumentieren und Pr?sentation
    • Rhetorik und Sprechtechnik
    • Wortarten
    • Textlinguistik
    • Grammatik der Gegenwartssprache

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2015/16

    • Angewandte Gespr?chsforschung (BA)
    • Professionelles Schreiben (BA)
    • Kreatives Schreiben (BA)
    • Der Tod in der deutschen Literatur im 20. und 21. Jahrhundert (Seminar im Rahmen der ?Mittwochsakademie‘)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2015

    • Ratgebertexte (BA)
    • Einführung in die linguistische Textanalyse ( BA)
    • Wortschatz und W?rterbücher (MA)
    • Professioneller Textvortrag (für Fortgeschrittene) (MA)
    • Gespr?chsführung und Rhetorik (mit Schwerpunkt K?rpersprache) (BA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2014/15

    • Texte sprechen, Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches und journalistisches Schreiben (BA)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2014

    • Argumentationsanalyse (Proseminar)
    • Gespr?chsführung und Unternehmenskommunikation (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (BA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2013/14

    • Texte sprechen und Unternehmenskommunikation (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben für Fortgeschrittene (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2013

    • Wissenschaftliches und journalistisches Schreiben (BA)
    • Texte sprechen und Gespr?chsführung (BA)
    • Rhetorik, Argumentieren und Moderieren (BA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2012/13

    • Texte sprechen und Rhetorik (BA)
    • Wissenschaftliches und journalistisches Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (BA)
    • Argumentieren für Fortgeschrittene (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2012

    • Gespr?chsführung und Unternehmenskommunikation (BA)
    • Wissenschaftliches und journalistisches Schreiben (BA)
    • Rhetorik (BA)
    • Texte sprechen (BA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2011/12

    • Rhetorik, Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben (BA)
    • Unternehmenskommunikation (BA)
    • Journalistisches Schreiben (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2011

    • Reden halten und Gespr?che führen (BA)
    • Stil wissenschaftlichen und journalistischen Schreibens (BA)
    • Unternehmenskommunikation (BA)
    • Praktische Sprach- und Stilkritik (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2010/11

    • Reden, Argumentieren und Manipulieren (BA)
    • Journalistisches und literarisches Schreiben (BA)
    • Texte fürs H?ren schreiben und sprechen (BA)
    • Kreatives wissenschaftliches Schreiben (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2010

    • Gespr?chsführung/Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Texte sprechen (BA)
    • Unternehmenskommunikation (BA)
    • Professionelles und kreatives Schreiben (BA)
    • Journalistisches Schreiben (MA)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2009/10

    • Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Gespr?chsführung (BA)
    • Texte sprechen (BA)
    • Meinungsrede (MA)
    • Professionelles Schreiben (BA)
    • Sprache und Kommunikation: Anwendungsbereiche (BA) (Vorlesung mit Stephan Habscheid)

  • Lehre Universit?t Siegen SoSe 2009

    • Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Gespr?chsführung (BA)
    • Kreatives Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (MA)
    • Sprache und Kommunikation: Anwendungsbereiche (BA) (Vorlesung mit Stephan Habscheid)

  • Lehre Universit?t Siegen WiSe 2008/09

    • Rhetorik (BA)
    • Argumentieren und Moderieren (BA)
    • Argumentieren und Moderieren (MA)
    • Professionelles Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (BA)
    • Wissenschaftliches Schreiben (MA)

  • Lehre P?dagogische Hochschule Weingarten SoSe 2008

    • Schreibberatung in Schule und Hochschule
    • Schreib- und Beratungskompetenz für studentische und professionelle Texte

  • Lehre Universit?t Hamburg SoSe 2008

    • Textanalysen zur Sportberichterstattung
    • Einführung in die Linguistik des Deutschen

  • Lehre Universit?t Hamburg WiSe 2007/08

    • Todesdarstellungen in Massenmedien
    • Textualit?t und Schriftlichkeit

  • Lehre Universit?t Hamburg SoSe 2007

    • Sprachkritik

  • Lehre Universit?t Hamburg WiSe 2006/07

    • Argumentieren in Massenmedien