Dass biologische Vielfalt in der westlich gepr?gten Literatur seit den 1830er Jahren kontinuierlich abnimmt, hatte das Forschungsteam bereits vor rund zwei Jahren in einer Studie nachgewiesen. Jetzt ver?ffentlichten die Wissenschaftler:innen eine Folgestudie. Darin legen sie dar, inwieweit Faktoren wie Geschlecht, Wohnort oder Alter des Autors oder der Autorin Einfluss darauf nehmen, welcher Stellenwert in ihren Werken der Natur zukommt. Ihren Ergebnissen zufolge macht es einen Unterschied, ob ein literarisches Werk beispielsweise von einer jungen Frau aus einem US-amerikanischen Dorf oder von einem mittelalten Mann aus einer europ?ischen Gro?stadt geschrieben wurde.
An der Studie beteiligten sich Wissenschaftler:innen aus den Digital Humanities, der Biologie und der Literaturwissenschaft. Für die Analyse nutzten die Forscher:innen erneut den Literaturbestand des Project Gutenberg. Die darin enthaltenen Werke – vorrangig der westlichen Literatur aus Europa und Nordamerika – verknüpften sie mit biografischen Informationen über die Schriftsteller:innen, die sie aus Online-Quellen wie Wikidata, LibraryThing.de oder WorldCat.org bezogen und manuell nachbereiteten. Letztendlich konnten so 13.493 Werke aus den Jahren 1705 bis 1969 von 2847 Autor:innen mit Methoden des sogenannten Maschinellen Lernens analysiert werden.
In der Studie von 2021 hatten die Wissenschaftler:innen bereits Kennzahlen entwickelt, die die Biodiversit?t in literarischen Werken messbar machen: Sie ermittelten beispielsweise für jedes Werk die Anzahl der Begriffe, die Tiere oder Pflanzen benennen, oder errechneten die Vielfalt des Wortschatzes, mit dem Lebewesen beschrieben werden. Jetzt setzten sie diese Werte mithilfe eines Algorithmus mit den biografischen Informationen über die Autor:innen in Beziehung.
Mehr biololgische Vielf?lt in Werken von Schriftsteller:innen aus kleinen Orten
Sie stellten fest, dass von Frauen verfasste Werke über alle untersuchten Epochen hinweg durchschnittlich mehr Biodiversit?t enthalten als die von M?nnern. Auch Herkunft und Wohnort spielen eine Rolle: So fanden die Forscher:innen in den Werken nordamerikanischer Autor:innen mehr Naturdarstellungen als in Werken aus Europa. Zudem bildeten Schriftsteller:innen aus kleineren Orten in ihren Werken durchschnittlich mehr biologische Vielfalt ab, als Schriftsteller:innen aus gr??eren St?dten.
Beim Alter zeigte sich ein gemischtes Bild: Junge Autor:innen unter 25 Jahren und ?ltere Autor:innen über 70 Jahren schrieben im Durchschnitt h?ufiger über Pflanzen und Tiere als Autor:innen mittleren Alters. Ob die schreibende Person Kinder hatte, nahm hingegen laut der Erhebung keinen Einfluss auf die Darstellung von Biodiversit?t in ihren Werken. Neben diesen fünf Kernvariablen bezogen die Forschenden zahlreiche weitere Aspekte in die Analyse mit ein, wie beispielsweise den Bildungsstand der Autor:innen, das literarische Genre oder die Intention der Werke.
?Die Ergebnisse sind rechnerisch hochsignifikant“, erkl?rt Lars Langer, Doktorand am Institut für Informatik der Universit?t Leipzig und Erstautor der Studie. ?Es ist aber wichtig zu betonen, dass es sich um statistische Aussagen handelt, das hei?t, dass beim Einzelnen die Lage v?llig anders oder gar gegenteilig sein kann.“
Schlussfolgerungen für biodiversit?tssensible Erziehung m?glich
Zu der Frage, wieso die Lebensumst?nde der Autor:innen sich auf die Darstellung von Biodiversit?t in ihren Werken auswirken, liefert die Studie keine direkten Antworten. Langer hat dazu jedoch eine Vermutung: ?Nahezu alle Zusammenh?nge, die wir finden k?nnen, gehen indirekt auf eine geeignete Bildung und Erziehung der Gesellschaft zurück. Hohe Standards in der Allgemeinbildung tragen zur Wertsch?tzung der Natur bei.“ Aus den Ergebnissen k?nne man deshalb auch Schlüsse für eine biodiversit?tssensible Bildung und Erziehung einzelner Zielgruppen innerhalb der Gesellschaft ziehen.
Quasi als Nebenprodukt konnte im Rahmen der Studie auch eine neue Ressource für die Nachnutzung durch die wissenschaftliche Community erstellt werden. Das um biografische Informationen angereicherte Textkorpus sei eine wertvolle neue Quelle für weitere 亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址 am Schnittpunkt von Literaturwissenschaft und den Digital Humanities, so das Forschungsteam.
Originaltitel der Publikation in "People and Nature":
"The relation between biodiversity in literature and social and spatial situation of authors: Reflections on the nature–culture entanglement", doi.org/10.1002/pan3.10551