Projekt UndiMeS
?ber das Projekt
Im Verbundprojekt ?UndiMeS“ werden die Aus- und Weiterbildung der Medienkompetenz und Medienbildung von angehenden Lehrerinnen und Lehrern (Teilprojekt Universit?t Leipzig) ebenso wie von Lehrkr?ften, die bereits im Beruf stehen (Teilprojekt TU Dresden), in den Blick genommen.
- An der Universit?t Leipzig erstellen wir zun?chst für die F?cher Mathematik und Informatik Musterszenarien für den Unterricht. Diese unterscheiden sich von bereits bestehenden Lehr-Lern-Szenarien dadurch, dass sie digitale Medien verst?rkt nutzen. Auf der Grundlage fachdidaktischer Gestaltungsans?tze und didaktischer Modelle werden diese Szenarien gemeinsam mit Fachlehrkr?ften im Rahmen der modularisierten Ausbildung von Lehramtsstudierenden in den genannten F?chern erstellt, evaluiert und in den Schulen prototypisch erprobt.
- Zus?tzlich entwickeln wir an der Universit?t Leipzig durch die Fachdidaktiken der oben genannten F?cher neue Formen von Lehrveranstaltungen und realisieren diese gemeinsam mit den Studierenden.
- Da beide Fachdidaktiken inhaltlich eng zusammenarbeiten, gleichzeitig aber auch unterschiedliche Strukturen für die methodische und organisatorische Gestaltung von Unterricht mitbringen, errichten wir im Rahmen des Projektes zu Entwicklungszwecken an deren Standort ein gemeinsames Labor für Digitales Lehren und Lernen (LDLL) und erweitern das bereits bestehende Leipziger Lehr-Lern-Labor (L4) um die digitale Komponente. Hier erfolgen in enger Zusammenarbeit mit Studierenden und Lehrkr?ften die Entwicklung der Musterszenarien, die wissenschaftliche Begleitung dieser Prozesse sowie erste Praxistests.
- Im weiteren Verlauf erweitern wir dann das Forschungsfeld auf ausgew?hlte Schulen – insbesondere die in Sachsen im Aufbau befindlichen M.I.T -Schulen (Medien, Informatik und digitale Technologien) – sowie auf Schulen mit Medienkonzepten, die noch Entwicklungsbedarf haben.
