Profile
Professional career
- 09/2009 - 07/2012
- 09/2012 - 07/2013
- 09/2013 - 07/2014
- 10/2014 - 09/2015
- 02/2015 - 09/2015
- 10/2015 - 09/2020
- 03/2019 - 03/2020
- 04/2019 - 03/2020
- 04/2020 - 09/2020
- 04/2020 - 09/2020
- 09/2020 - 02/2021
- 01/2021
- since 04/2021
Education
- 06/2008
- 10/2008 - 06/2013
- 06/2020
- 01/2021
Panel Memberships
- since 06/2017
- since 04/2017
- since 10/2015
- since 04/2021
- since 12/2020
- since 07/2011
- Diversity and Social (In)Justice in German as a Foreign Language (DivDaF)Michael R. Shaughnessy, Nina SimonDuration: 01/2023 – 12/2025Funded by: BMWK Bundesministerium für Wirtschaft und KlimaschutzInvolved organisational units of Leipzig University: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Kulturstudien
- DAWLS - Diversity-reflective training of (future) teachers by working with animated school scenesKatrin Hahn-Laudenberg, Nina SimonDuration: 09/2022 – 08/2023Funded by: SMWK Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und TourismusInvolved organisational units of Leipzig University: Bildung und Demokratiep?dagogik im Kontext von Migration und Integration; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Kulturstudien
- Native Speaker - Interdisciplinary (Re-)Negotiations of an Ambivalent ConceptEsther Kilchmann, Nina SimonDuration: 11/2023Funded by: Stiftungen InlandInvolved organisational units of Leipzig University: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Kulturstudien
- Teaching and learning about the Holocaust. Migration pedagocical and postcolonial perspectives in the field of German as a Foreign LanguageChristine Becker, Nina SimonDuration: 03/2024Funded by: Andere ausl?ndische ?ffentliche Forschungsf?rdererInvolved organisational units of Leipzig University: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit dem Schwerpunkt Kulturstudien
- Simon, N.Wissensbest?nde (be)herrschen(d). Zur (Un)M?glichkeit herrschaftskritischer (Deutsch)(Hochschul)DidaktikWiesbaden: Springer VS. 2021.
- Demmig , S.; Dirim, I.; Guldenschuh, S.; Hodaie, N.; Gouma, A.; R?sch, H.; Simon, N.; Weichselbaum, M. (Eds.)Spannungsverh?ltnisse migrationsp?dagogischer Zweitsprachdidaktik (i.V.)Migrationsp?dagogische Zweitsprachdidaktik. 2023. 2.
- Ahouli, A.; Simon, N.DaF_Z postkolonial. Machtkritik – Konzepte – Perspektiven. Unter Mitwirkung von Ibrahima Diagne, Natascha Khakpour, Priscilla Layne, Jean Bertrand Miguoué und Renate Riednermit.sprache.teilhaben – Publikation zur XVII. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT 2022). Band 5: Sprachenpolitik und Teilhabe. Berlin: Erich Schmidt. 2023. pp. 177–187.
- Bjega?, V.; Pokitsch, D.; Simon, N.Involviert, engagiert, (a)politisch? Eine wissenssoziologische Ann?herung an das Politische der Didaktik Deutsch (i.E.)Zeitschrift fu?r Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM), herausgeg. vom ?sterreichischen Verband fu?r Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (?DaF); Gastherausgeberinnen: Dirim, ?nci / D?ll, Marion. 2023.
- Boger, M.-A.; Simon, N.Dekolonisierung innerhalb nationalstaatlicher F?rderlogiken? Zur Anatomie einer IllusionIn: Castro Varela, M. d. M.; Haghighat, L. (Eds.)Double Bind. Postkoloniale Perspektiven auf Kulturelle Bildung. Bielefeld: Transcript. 2023. pp. 377–394.
Research fields
Cultural studies, German as a foreign and second language, Migration
Specializations
Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache sowie Literaturdidaktik: gesellschaftstheoretisch-reflexive, herrschaftskritische Zug?nge;
Herrschaftskritische Bildung: insbesondere rassismuskritische und intersektionale P?dagogik, Didaktik und universit?re Lehre (r_innenausbildung);
Kulturelle Bildung: gesellschaftstheoretisch-reflexive, herrschaftskritische Zug?nge, v.a. Theaterdidaktik und -p?dagogik
Contact for media inquiries