我校“匠心·星光”辅导员工作室活动顺利启动

为深入推进辅导员队伍建设，创新大学生思想政治教育的理念和方法，进一步提升大学生教育管理服务质量，我校经过个人申报、学院推荐和专家评审等流程，最终评选出3个校级辅导员工作室和13个院级辅导员工作室。未来，学生工作处将以“匠心?星光”为品牌引领，紧密围绕大学生成长成才需求、辅导员工作的重点难点和学生关注热点，组织各工作室立足学校发展全局，聚焦自己优势领域，发挥示范引领与辐射带动作用，推动全校辅导员工作资源共享、经验互鉴，全面提升学生工作整体水平。

10月29日，北疆心语·立心育人辅导员工作室以“大学生公共空间的行为边界”为核心主题，以心桥圆桌会为平台，温情启动“匠心·星光”辅导员工作室活动，活动由工作室负责人娜米尔主持，特邀学生工作处副处长谢春辉、教育学院辅导员王晨现场指导，10位来自不同专业、不同年级的学生代表齐聚一堂，通过深度对话破解校园文明难题，以专业建议为学生成长赋能。

圆桌会上，学生代表们围绕图书馆噪音、走廊喧哗、公共区域卫生残留等高频出现的校园不文明现象，积极发言、充分交流，既阐述了日常遇到的文明困惑与行为摩擦，也分享了诸如宿舍“文明公约”等可行方案。工作室对学生代表们提出的每一条诉求与建议均予以全程记录，并承诺在会后进行系统梳理与归类，确保细节无遗漏、问题不积压、落实不拖沓。此项举措不仅增强了同学们的信任感与参与感，也为教师和相关部门精准把握学生核心诉求提供了重要依据。

针对学生提出的痛点，嘉宾老师们悉心指导。谢春辉指出“公共文明是个人修养与共同体意识的核心载体”，强调“校园是社会微缩模型，文明实践是融入社会的提前演练”，并提出建立文明监督机制、优化设施配置的建议；王晨则分享了“描述现象+表达感受+提出需求”的沟通技巧，帮助学生破解人际互动中的沟通难题，引导大家学会换位思考；研究生代表也结合自身经历，补充分享了类似事件中文明规范的制定与执行经验，让同学们明晰改进方向、收获满满。

在活动总结阶段，工作室明确了后续推进方向，具体包括推动垃圾桶增设与提示标识更新等实体措施的落实，开展文明主题活动，扩大文明理念覆盖面，引导亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址同学自觉践行校园文明规范，共同营造和谐有序的校园环境。