教育学院教育技术学专业开展回访调研毕业生专项行动

近日，为深度洞察教育技术学专业毕业生的职业发展状况，进一步夯实高校与就业单位之间的协同育人桥梁，教育学院以毕业生回访调研为关键契机，教育技术学系主任郭姣、团学办公室主任张晶、教育技术学系骨干教师等共计7位老师兵分多路，深入到呼和浩特市、包头市、鄂尔多斯市等地开展毕业生回访调研并对专业人才培养工作“问诊把脉”。

在回访调研进程中，学院教师团队肩负多重使命，一方面聚焦于即将开展的2025版人才培养方案优化事宜，向各就业单位负责人、资深技术骨干以及一线教学指导人员征求专业意见与建议。详细询问当下教育技术领域在日新月异的变革之下，对新型专业人才在数字化教学资源开发、智能教学平台运用、信息化教学方案设计等核心技能方面的切实需求，力求让人才培养紧密贴合行业前沿趋势与实际岗位诉求。另一方面，老师们深入办公区、教学一线以及项目实操现场，实地查看毕业生的工作状态，与他们亲切交谈，了解其入职后的成长历程、所遇挑战与收获感悟。并向用人单位指导教师深度探询学院毕业生在专业能力、职业素养、团队协作等多维度的综合表现，以及对学院课程设置、实践教学环节安排、就业指导服务等工作的意见与建议，用来自一线的真实反馈为学院专业建设与教学改革提供“第一手资料”。

此次全面且深入的回访调研收获满满，各就业单位对学院教育技术学专业毕业生赞誉有加。普遍反馈毕业生们凭借在校期间扎实筑牢的专业知识根基，在工作中展现出卓越的信息技术应用才能与创新思维，不管是助力学校搭建智慧课堂体系、开发特色线上课程资源，还是在企业参与前沿教育软件研发、教育信息化项目实施，都能迅速上手、高效产出，且始终秉持对教育技术革新的热忱，为所在单位注入全新活力与创新理念，已然成长为推动教育数字化转型进程中的骨干力量。诸多单位还满怀期待地提出对未来深化校企、校际合作的展望，期待携手共育亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址契合时代需求的高素质教育技术人才。

就业单位的高度认可与提出的诸多建设性意见建议，恰似“及时雨”，对学院后续进一步精研人才培养路径、强化就业精准指导工作，以及持续优化高校与就业单位协同联动育人机制，都将产生深远且积极的推动作用，助力教育技术学专业持续高质量发展，源源不断为教育现代化建设输送优质“生力军”。